極簡育兒紀錄:用儀式感幫孩子的美勞作品斷捨離!一年一度大師展!

by 剛剛好媽媽

在孩子成長的過程,不論是在家裡的創作,或是學校的創作,總會累積不少藝術作品。雖然每一樣都是孩子獨一無二的創作,然而一但作品的數量,超過了家中可收納的範圍後,四散各處、隨地堆放的作品,不僅失去了它作為藝術品被觀賞的意義,也成為了家中的垃圾。

面對過多的美術作品,除了父母捨不得丟以外,孩子也可能會捨不得。但是孩子新的美術作品,又一直源源不絕的產生,該怎麼辦呢?不如一起來辦一個,充滿儀式感的「美術展」吧!

今天分享,我去參加我姐姐的孩子們,所辦的「大師展」的心得!以及關於這個展覽的由來,還有他們的整個策展過程~

大師展的起源

對於「丟掉美術作品」這件事,其實也是很看小孩個性的。有些小孩大辣辣,一點都不介意;但也有些小孩,會覺得捨不得、不願意丟。我姐姐的小孩們,就是屬於這種比較「念舊」、「捨不得」的類型。

之所以會辦這個展覽,最主要原因就是家裡真的「沒有多餘的空間」,再存放這些美術作品,但孩子們又不願意丟,所以我姐姐就跟他們商量,一起來辦一個正式的「美術展」,邀請親朋好友們一起來參加,讓作品被「好好展出」後,再丟掉。

先一起來看看大師展的影片吧!

策展孩子自己來

因為展覽是小朋友的,所以整個策展的過程,也是由小朋友們來負責。我姐姐的孩子,今年一個8歲一個6歲,他們足夠大可以做很多事情了!

大師們決定的展覽名稱

包括決定「美術展的名稱」、「要展出哪些作品」、「寫上展品名稱及介紹」、「佈置展場」、「錄製開場影片」、「製作入場卷」、「展場主持介紹」。

雖然說是讓小朋友們主導,但媽媽還是會在一旁引導跟協助,也會跟著孩子一起做,讓整個策展的流程可以順利的進行!

充滿儀式感的美術展

展覽當天,一進門就能看到漂亮的會場佈置,還有一群興奮的小朋友們!現場很歡樂,也很混亂,當天總共有5位小朋友,來參加展覽~

漂亮的展場佈置

每一位來參展的賓客,都可以拿到一張小朋友自製的「入場卷」,在展覽結束後,可以拿入場卷換小點心。

超有特色的入場卷!可以換小點心喔~

在所有賓客們都到齊後,策展人(小朋友)就會到前面,宣布大師展開始!並播放他們事前錄好的「大師展介紹影片」~

正在介紹展覽的大師

在看完開場影片後,基本上賓客們就可以自由活動,四處去看看展覽作品。

每一張作品的下面,都有貼一張介紹標籤,寫上作品名稱及作者。展場總共分兩區,一區是平面的繪畫區,另一區是立體的作品區。

不得不說,有些作品真的還滿漂亮的呢!充滿童趣而且色彩豐富~很喜歡小朋友,天馬行空的藝術創作!

展覽結束後,參與的賓客可以自由選取喜歡的作品,帶回家做紀念。我自己帶了一個「毛毛蟲吃葉子」的陶藝作品回家,覺得很可愛~

我們家女兒,也來湊熱鬧,帶了寶寶的抽象作品來參展。

剩下的作品,媽媽會跟小孩一起把他們丟掉,將家裡的空間清出來,才能迎接未來一年的新作品!

好好說再見與感謝

「怦然心動的人生整理魔法」的作者近藤麻理惠提到:當我們要將物品丟棄時,可以好好地對他們說聲「感謝」與「再見」。

博客來:怦然心動的人生整理魔法

每一樣物品會來到家裡,當初一定都有它的原因,雖然現在我們已經不再需要它了,但在放手讓它離開前,還是可以好好地感謝它,曾為我們帶來的快樂,並且好好的跟他說再見。

「捨不得」的情緒

是因為沒有好好看清自己與物品的關係

或許是覺得「未來可能還有用」,或許是覺得「把它丟掉很對不起它」,又或者是……很多很多各式各樣的理由。藉由感謝物品曾帶給我們的快樂,是一個很好反思自己與物品關係的機會!當想清楚了,自然就願意放手斷捨離了!

和孩子一起辦畫展,其實就是一個帶著孩子,一起向作品說「感謝」與「再見」的過程。在過程中,媽媽可以與孩子一起來看看,這一年中我們都創作了些什麼?這些作品,帶給了我們哪些快樂的回憶?哪些好玩的經驗與學習?

將作品們展示出來,並且辦一個正式的活動,邀請親友們來參加,也能讓大家分享孩子的成長與喜悅,整個過程不僅帶給孩子滿滿的成就感,也能讓這些美術作品的價值,真正地被留下來

多年以後,誰會記得自己小時候畫了什麼?捏了什麼作品呢?但我想,如果媽媽曾經陪我辦過,這樣一個充滿意義的美術展,我一定會非常印象深刻!

心滿意足吃點心的小孩們

總結

姐姐說,辦完展覽之後,原本捨不得丟的孩子,都「心滿意足地」把一整年的美術作品丟掉了。重點不是丟掉,是「心滿意足」!

你家也有捨不得丟美術的作品的小孩嗎?還是你是那個,捨不得丟小孩作品,但作品實在是多到家裡沒地方放的媽媽呢?和孩子一起辦個美術展吧!

延伸閱讀:極簡育兒紀錄:少即是多,我家寶寶的極簡遊戲區(12M的寶寶紀錄)

如果你喜歡我的文章,覺得我的文章對你有幫助,可以追蹤我的臉書粉專,這樣有新文章的時候,臉書就會通知你喔!有什麼問題,也歡迎來找我聊聊天~

You may also like